Художественная школа Йошкар-Ола

Добро пожаловать на страницу объединения «Изостудия «Творец». Заходите на Дворец Творчества Детей и Молодежи Республики Марий Эл для начала общения в объединении    Расписание занятий Главное – воспитать с детства вкус, пониманиеи жажду общения с подлинным искусством, высокую эстетическую взыскательностьи самостоятельность суждений… Руководитель объединения – Белугин Юрий Аркадьевич педагог высшей категории. Высшее образование. Окончил Чебоксарский государственный педагогический институт им.И.Я.Яковлева. Педагогический стаж - 21 год. Стаж работы в ДТДиМ - 14 лет. Лауреат государственной молодежной премии им.Олыка Ипая в области литературы и искусства за 1999-2000 г.г.   Педагоги объединения: Луценко Инна Рафаиловна - педагог первой категории. Высшее образование, окончила Чебоксарский государственный педагогический университет им. И.Я.Яковлева. Стаж работы -  Кузоятова Наталья Владимировна - педагог первой категории. Высшее образование, окончила государственный педагогический университет им.И.Я.Яковлева. Педагогический стаж работы - 3 года. Стаж работы в ДТДиМ - 3 года Жубрина Лариса Александровна. Среднее профессиональное образование, окончила Йошкар-Олинское художественное училище. Педагогический стаж работы - 2 года. Стаж работы в ДТДиМ - 2 года. Изостудия «Творец» - ровесница  Дворца творчества детей и молодежи. Кружок изобразительного искусства был создан еще в 1937 году. В настоящее время в изостудии занимаются ребята в возрасте 7-18 лет.В программу объединения входят такие дисциплины, как рисунок, живопись, композиция, декоративно-прикладное искусство, история искусства, флористика. В процессе занятий в изостудии дети знакомятся с основами изобразительного искусства, с картинами художников, сопереживают, соотносят произведения искусства с собственным опытом. И через что, как не через искусство, можно приобщить человека к красоте, к ее созерцанию и выражению уже на плоскости. Цель деятельности объединения: оказание максимального содействия развитию эстетических способностей ребенка средствами изобразительного искусства. Педагоги студии стремятся развить у своих воспитанников: - воображение; - фантазию; - логическое и абстрактное мышление; - изобразительные навыки; - навыки художественного творчества (сложная композиционная работа, объемные композиции, коллективные панно); - свободное владение кистью, художественными материалами; Основные задачи образовательной программы изостудии «Творец»: Творческое развитие личности ребенка, через развитие его воображения и фантазии. Формирование у детей нравственно-эстетической отзывчивости на прекрасное и безобразное в жизни и искусстве. Формирование художественно-творческой активности ребенка (творчески откликаться на события окружающей жизни, проявлять творческий интерес к обсуждению выставок, собственных работ). Овладение образным языком изобразительного искусства. Формирование художественных знаний, умений и навыков. Профессиональное овладение основными приемами и навыками изобразительного искусства. Воспитанники изостудии «Творец» традиционно принимают участие в конкурсах детского рисунка международного, российского, регионального и республиканского уровней и становятся призерами, лауреатами и дипломантами конкурсов и конференций.Гордость студии – это ее выпускники, студенты художественных вузов Москвы, Санкт-Петербурга, Твери, Нижнего Новгорода, Йошкар-Олы. А впоследствии, окончив высшие учебные заведения, они помогают детям осваивать мир прекрасного в любимом «Творце»!  

Добро пожаловать на страницу объединения Изостудия «Цветик-Семицветик» для детей 5 - 8 лет. Заходите на Дворец Творчества Детей и Молодежи Республики Марий Эл для начала общения в объединении Расписание занятий на 2014-2015 учебный год  История изостудии   Достижения обучающихся                                                                                                    Ежегодно в студии 6 групп по 10-12 детей.                                                                                               Педагоги студии:                                                                                                                                   Бариева Лилия Сергеевна - педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории. Образование - высшее. Стаж работы: общий - 22 года, педагогический - 22 года, в ДТДиМ - 20 лет. В 2007 году присвоено звание "Почетный работник общего образования Российской Федерации". Занимается художественным творчеством с детьми 6-8 лет.                                                 Повышение квалификации: 1 января по 30 сентября 2012 г. "Новые подходы к художественно-эстетическому воспитанию детей в дошкольном учреждении". 24 июля по 4 сентября 2014 г. "Как разработать и провести мультимедийный урок". Изотова Екатерина Борисовна - педагог дополнительного образования первой квалификационной категории. Образование - высшее. Стаж работы: общий - 9 лет, педагогический - 9 лет, В ДТДиМ - 9 лет. Занимается художественным творчеством с детьми 5-6 лет. Повышение квалификации: 2014г. "Специальный массаж для детей с органическими поражениями ЦНС", "Логопедический массаж и другие приемы лого-работы с детьми, имеющими дизартрию и ДЦП". Изостудия создана в 1996 году. В настоящее время студия работает по авторской образовательной программе дополнительного образования детей  "Волшебная палитра". Программа художественно-эстетической направленности.   Цель деятельности: содействие полноценному художественно-эстетическому, творческому, личностному развитию детей 5-8 лет. Отличительная особенность программы.  В программе прослеживаются два направления развития творческого воображения детей.                                                                                                                                                           Первое - психологическое, когда  творческое воображение понимается как оперирование образами прежних восприятий, как их перекомбинирование, в результате которого создаются новые сочетания образов, не бывшие в прежнем опыте, хотя из него и берущиеся. Второе - художественное, специфичное творческое воображение, состоящее в формировании образа (живописного, графического, вылепленного), выражающего собственные переживания, эмоции, отношение, "оценку" ребенка - явления по своей природе не образные. Виды художественного творчества. 1. Рисование (по образцу, с натуры, по представлению, по воображению, декоративное).                                                                                                  2. Работа с бумагой (аппликация, оригами, киригами, бумагопластика). 3. Лепка. 4. Знакомство с шедеврами изобразительного искусства. Занятия проводятся два раза в неделю. Длительность - один час.   В структуру занятия входят: психогимнастика, пальчиковая гимнастика, развивающие игры, динамические паузы, оборудование и уборка детьми своего рабочего места, собственно художественное творчество.   Страничка  изостудии  на  https://www.facebook.com/izosvetik